边远山区初中物理教学中专业素养的培养探究

李开鹏¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省崇义县章源实验中学 341300
折叠

摘要

近几年,我国政府对边远山区教育事业发展扶持力度持续加大,很多边远山区教育体系区域完善.但是,相比城镇学校,边远山区学校仍然面临教育资源贫瘠等问题.在这种情况下,如何提升教学质量,就成为教育工作者重点关注的课题.尤其是在初中物理教学过程中,如何利用现有资源,为学生提供高质量的教学,培养高水平物理教师,对于实际工作的开展有着重要意义.

关键词

边远山区/初中物理/专业素养/培养

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航