国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
怎样在高中地理教学中有效应用课堂提问
怎样在高中地理教学中有效应用课堂提问
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
传统的地理教学是一种"灌输型教学模式".在这种教学模式中,教师的作用是向学生强制性的传递信息,学生被动的接受、存储信息.在课堂上以教师为中心、以教为主,主要强调教师的"讲",在一定程度上弱化了学生的"学",从而束缚了学生的个性和创新能力导致课堂教学的低效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张丽莉
展开 >
作者单位：
日照体育运动学校 山东 276800
关键词：
高中地理教学
课堂提问
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
