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小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施探究
小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施探究
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中文摘要：
在教育体系中,小学是学生人生观和价值观形成的阶段,对他们以后的发展和成长起到关键的作用.道德与法治这门课程能培养学生的思想道德和素养,为此,教师在教学中应注重提升学生的核心素养,让他们养成健全的人格和品德.本文从创设教学情境、明确教学目标、开展体验学习、整合教材资源的角度出发探究提升学生核心素养的途径.
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作者：
多珍
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作者单位：
西藏日喀则市定日县第一小学 858200
关键词：
小学
道德与法治
核心素养
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(6)
参考文献量
3
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