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浅析小学数学教学中几何直观能力的培养策略
浅析小学数学教学中几何直观能力的培养策略
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中文摘要：
随着新课改的深入,对小学数学教学提出了新的要求与规划,老师不仅要教导学生基础的数学知识,更要创新教学方法,优化教学理念,让学生能够提升学习的激情和兴趣.老师在教学中要有意识的培养学生的几何直观能力,让学生能够通过图形提升问题分析能力,将复杂的数学题简单化,形象化,从而提升学生的积极性.小学正是学生启蒙的阶段,对学生未来的发展有着直观且深远的影响.
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作者：
袁明玲
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作者单位：
江西省赣州市南康区第五小学 341400
关键词：
几何直观能力
小学数学
创新教学方法
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(6)
参考文献量
2
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