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浅谈新课改下的高中英语多元教学策略

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本文立足于当前大部分高中英语课堂教学的真实情况,从"加强多媒体教学,提升课堂趣味程度""加强小组化教学,锻炼学生口语能力""加强评价式教学,培养学生学习自信"三个方面出发,对新课改下的高中英语多元化教学策略进行了分析与探究.

熊小清

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江西省宜春市上高二中 336400

高中英语 多元化 多媒体 口语能力 评价式

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(6)
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