首页|高中物理科学探究教学的现状及其对策

高中物理科学探究教学的现状及其对策

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在物理教学过程中,学生的学习状态非常关键,如果能够实现有意义学习,那么则有利于促使学生总结出学好物理的科学学习方法,使其逐步形成良好的学习能力、思维能力.但是,如果是机械被动的,那么学生除了可以掌握物理知识,是很难形成物理学科能力的.因此,高中物理教师要积极培养学生的科学探究能力,为让学生学会为学物理做准备.

黄健亮

展开 >

凤山县高级中学 广西 河池 547600

高中物理 科学探究能力 培养策略

2021

中外交流

中外交流

ISSN：
年,卷(期)：2021.28(6)
  • 1