中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：238.

高中物理科学探究教学的现状及其对策

黄健亮
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：238.
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高中物理科学探究教学的现状及其对策

黄健亮1
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  • 1. 凤山县高级中学 广西 河池 547600
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摘要

在物理教学过程中,学生的学习状态非常关键,如果能够实现有意义学习,那么则有利于促使学生总结出学好物理的科学学习方法,使其逐步形成良好的学习能力、思维能力.但是,如果是机械被动的,那么学生除了可以掌握物理知识,是很难形成物理学科能力的.因此,高中物理教师要积极培养学生的科学探究能力,为让学生学会为学物理做准备.

关键词

高中物理/科学探究能力/培养策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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