中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：250.

探究小学数学课堂教学实效性的教学策略

曾金玉
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：250.
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探究小学数学课堂教学实效性的教学策略

曾金玉1
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  • 1. 福建省漳州市江滨小学 363000
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摘要

小学阶段数学是一门主要科目,可以对学生学习能力的发展及日后学习具有重要的推进作用.在小学数学教学的过程中,学生的学习兴趣有极大的不稳定性,因此课堂教学的实效性会受到影响.在教学的过程中,教师要做好有效的组织和引导,以更好地提升小学课堂教学的实效性.

关键词

小学数学/教学/实效性/情境/互动

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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