新课改背景下优化高中音乐合唱教学的策略分析

黄莉¹

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作者信息

1. 江西省寻乌中学 342200
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摘要

在新课改背景下,高中音乐课在陶冶学生情操、提高审美品味、传递正确价值观方面起着不可替代的辅助作用.合唱部分在整个音乐教学中占据着很大的比重,深受学生和教师欢迎.同时,为了更符合新课改对高中音乐合唱教学提出的新要求,高中音乐教师只有对原有的合唱教学模式进行改革创新,不断优化教学策略,以更符合学生的身心发展特点,激发学生的唱歌兴趣,进而促进学生音乐素养的有效提高.

关键词

高中音乐/合唱/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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