中外交流2021,Vol.28Issue(6) :276.

利用信息技术优化幼儿园五大领域教学

李东莹
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :276.

利用信息技术优化幼儿园五大领域教学

李东莹1
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  • 1. 南宁市青秀区长塘镇中心幼儿园 广西 南宁 530212
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摘要

纵观我国幼儿园内部、教育工作实际开展的情况可以了解到,一直以来,由于受到了传统理念的影响,很多幼儿园中教师对于幼儿的教育工作,都停留在以基本技能和基础知识学习为主的开展方式中.这样的情况导致很多幼儿在进入小学校园后自理能力不足,学习能力欠缺,各方面的素质都无法达到标准要求,严重影响了幼儿的进步.鉴于此,本文在《3-6岁儿童学习发展指南》的指导下,通过健康、语言、社会、科学、艺术这五个领域的教学活动开展情况,积极探索幼儿园综合素质培养策略,以期幼儿在一个全新的状态下,得到健康的成长和进步.

关键词

五大领域背景/幼儿园/教育教学活动/开展策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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