中外交流2021,Vol.28Issue(6) :287.

浅论"三全"育人理念下课程思政教学体系构建策略

屈婷
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :287.

浅论"三全"育人理念下课程思政教学体系构建策略

屈婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省张掖中学 734100
  • 折叠

摘要

随着高校"德育教育"的不断推进,中共中央提出了"三全育人"的具体教育方针.这既是对学校的要求,也是本时代学校教育的使命.学校思政教育主要内容是:"全员育人,全程育人,以及全方位育人."教师将始终秉承着"以人为本"的教育方针,将立德树人作为学生德育课程学习的最高标准.本研究以将实践作为检验真理的唯一标准,开设试点工作,并根据学生的自身特点,提出一些现实可行的思政教学策略.

关键词

"三全教育"/思政教学/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文