摘要
党的十九大报告中勾画了我国基础教育发展令人振奋的蓝图——"让每个孩子享有公平而有质量的教育".而今又是"十四五"开局之年,于基础教育而言"教育强国"使命在肩!为了不折不扣地践行"公平而有质量的教育",实现"教育强国",我认为有三个关键词非常重要——立德树人、核心素养、教师转型.而倡导"立德树人、核心素养"的潜台词是,今日的学校必须为明日的社会造就拥有"主体性觉悟"的"探究者",而不是"应试教育"的"麻木记忆者".这就对课堂的教学范式提出了要求:要从"知识本位"的"被动学习"转型为"素养本位"的"能动学习",从而教师转型迫在眉睫,课前的个性化备课更是首当其冲!
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