中外交流2021,Vol.28Issue(6) :299.

浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

王佩佩
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :299.

浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

王佩佩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省张家口市桥东区宝善街小学 河北 张家口 075000
  • 折叠

摘要

小学作为学生学习和成长的关键期,家长与教师们都非常的重视,小学语文是学生一生的学习的基础,那么如何培养学生的语文核心素养,是现阶段语文教师面临的难题,虽然新课程标准极力倡导,但受传统教学观念的影响,有些语文教师还是会把考试成绩作为教学的最终目的,这样一来就忽视了对学生核心素养的培养.与新课程标准改革提倡的理念不符,也不利于学生的成长,而阅读教学则是语文教学的重要部分,是每个学生必须学会的技能,因此语文教师必须深入研究阅读教学,摒弃传统的教学观念,尊重学生的主体地位,只有这样,才能满足素质教育的发展要求,才能为学生的终身学习产生深远的影响.

关键词

核心素养/阅读教学/小学语文

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文