国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
313.
小学英语课堂中巧用微课提高学生创新能力的策略分析
万艳
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
313.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语课堂中巧用微课提高学生创新能力的策略分析
万艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南昌市昌北小学 江西 330000
折叠
摘要
随着素质教育的不断推进,人们越来越重视学生创新能力的培养,学生创新能力的提高,不仅有利于学生当前的学习,同时也学生今后的发展.随着科学技术的不断发展,越来越多先进的科技被发明出来,有效地提高了教师的教学质量和效率.在小学英语的课堂中,教师也要善于运用先进的教学方式,来提高学生的创新能力.而运用微课来提高学生的创新能力,则是非常好的方式,教师在教学中,要重视利用微课来提高学生的创新能力,将微课的价值发挥大最大,从而更好地促进学生的发展.
关键词
小学英语课堂
/
微课
/
创新能力提升
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果