"互联网+"背景下的初中数学课程的教学模式浅析

王晴¹

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1. 江西省吉安市吉安县文山学校 343100
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摘要

当前随着课程改革的深入与互联网技术与课程教学的融合,对数学教学带来了机遇.作为数学教师,如何在互联网的背景下开展和组织好初中数学教学工作成为主要课题.互联网技术的应用对于提高课堂数学教学的质量与效果具有十分重要的意义.基于此,文首先分析了互联网+技术在数学教学中的积极和价值,同时从多个角度分析了互联网+技术在初中数学教学中的应用策略.

关键词

初中/数学/互联网+/应用策略

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出版年

2021

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