中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：354.

数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略分析

田宏进
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：354.
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数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略分析

田宏进1
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  • 1. 沿河县中寨镇中心完小 贵州 铜仁 565314
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摘要

在小学数学教材中,包含大量的显性知识和很多重要的规则、公式、结论等,同时也包含着很多隐性知识,比如数学例题的解法、特殊实例的概括总结等.而在实际教学中,数学思想方法是显性和隐性知识的总称,为了更好的开展教学,教师需要在实际教学中合理渗透科学的数学思想方法.

关键词

小学数学/思想方法/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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