中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：360.

浅谈小学数学课堂教学的策略

吕小英
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：360.
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浅谈小学数学课堂教学的策略

吕小英1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市永丰县实验学校 331500
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摘要

课堂是教师教学的主要阵地,也是学生获取知识的场所,更是教师与学生交流互动的纽带.充分发挥课堂作用,建设高效课堂是素质教育环境下的必然要求.数学作为义务教育阶段的主要课程之一,在小学阶段,对于学生的成长和发展,特别是逻辑思维能力的培养是非常重要的.

关键词

小学中高年级数学/课堂教学/学习

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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