中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：361.

分层次教学模式在高中物理教学中的实践应用

王春芳
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：361.
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分层次教学模式在高中物理教学中的实践应用

王春芳1
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  • 1. 宁夏六盘山高级中学 750002
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摘要

每个学生的特点都有着一定差异,学习水平也大多处在不同的层次,这在教育当中是较为普遍的存在.针对每个学生的学习能力以及实际学习水平的进行具有特点的教学,这就是分层次教学.而针对每个同学的提点进行因材施教可以使每个学生的特点得到有效的发挥.教师通过针对各个学生的不同情况为其设计学习目标和课堂中的练习以及教学的推进,采取将教学分层次的展开,从而可以营造一个可以让所有学生进行全面发展的学习环境.

关键词

分层次教学/高中物理/实践

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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