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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
364-365.
高中地理"课程思政"的内涵与教学路径探析
漆学远
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
364-365.
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高中地理"课程思政"的内涵与教学路径探析
漆学远
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作者信息
1.
赤壁一中 湖北 437300
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摘要
加强课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措.在地理科学专业实践教学中强化"课程思政",不仅能够有效解决地理科学专业"培养什么人和为谁培养人"的问题,而且能够让学生在实践中增长智慧,在艰苦奋斗中锤炼意志品质.文章通过优化完善课程思政体系整体设计,深入挖掘地理专业实践教学中的思政元素资源,并结合地理科学专业进行实际案例分析,力求探索提高地理专业实践教学课程思政建设成效的有效途径.
关键词
课程思政
/
实践教学
/
地理科学
/
思政元素
/
思政案例
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2021
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