应用数学专业师范技能课程线上线下混合教学模式的研究

李婷¹

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作者信息

1. 枣庄学院数学与统计学院山东 277100
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摘要

在我国社会现代化技术发展水平不断提高的背景下,教育领域的主要发展趋势就是"教育信息化",而"线上线下混合教学模式"是教育信息化发展过程中,对教学质量提升具有积极的促进作用教学方式,得到了重点关注和广泛应用.对于"线上线下混合教学模式"而言,虽然二者具有明显的区别,但是能够以提高教学质量和效率为基础实现有效融合,因此,"线上线下混合教学模式"凭借自身具有的多元化优势,在培养应用数学专业人才的过程中得到了广泛应用.

关键词

应用数学/师范生/技能/线上线下

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量4

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