基于专职思政辅导员视角下大学劳动课对学生自身素养提升的实践研究

蒋欣灿 ¹周楠¹

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作者信息

1. 柳州铁道职业技术学院广西 545000
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摘要

众所周知,高校位于我国高等教育体系的主导地位,是我国高等教育的重要组成部分.在我国大力倡导劳动教育的背景下,这些高校思政课实践教学面临着越来越多的挑战,如何借助劳动教育实现思政课实践教学的创新是当前高校亟待解决的问题.将劳动教育与高校思政课实践教学有机结合起来,借助两者的有机融合实现协同育人是提高高校思政课教学质量和水准的合理路径.基于此,本文简要探索两者协同育人的路径.

关键词

专职/思政辅导员/自身素养/大学劳动课/素养提升

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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