小学语文写作教学中细节描写指导策略分析

黄秀华¹

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1. 河池市凤山县第二小学广西河池 547600
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摘要

语文的写作教学一直都是教学的难点,也是教学的重点,尤其是对小学阶段的学生更加重要.因为小学阶段是为学生成长奠定基础,不但要提升学生的思维能力和识写字以及阅读的能力,还要培养学生的写作能力,以此带动学生向着全面的方向发展.本文以小学语文写作教学中细节描写指导策略分析为例,研究细节描写指导的意义,采用相应的指导措施,以此保障语文写作教学的效果,提高学生的语文素养.希望本文的分析,可以为同行工作者提供借鉴经验.

关键词

细节描写/小学语文/指导策略/写作教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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