小组合作学习在高中语文写作教学中的实践

曹盛文¹

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作者信息

1. 山东省济宁市嘉祥县第一中学 272400
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摘要

在高中阶段,语文学科主要包包括丰富的基础知识,多样的阅读以及不同层面的写作,其中写作越来越鼓励学生大胆的创新写作的格式,肯定学生多样的的想法,写作从原来从事文字语言的优美性转变为更加重视文章思路和内容的输出,越来越考察对学生独特的个性和思想意识的培养.小组合作学习写作教学是一种新型的教学模式,对于教师和学生来说,都是一次新奇的体验,尽管小组合作是作文教学的主要部分,但是指导学生进行小组合作确实相比传统教学更沉重的任务.

关键词

小组合作学习/高中语文/写作教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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