浅谈创客教育与信息技术及科学课程的有效融合——以《自动扇风的风扇》为例

易思萍¹

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1. 江西省萍乡市宣风镇中心学校 337000
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摘要

创客教育是一种新型教育模式,以"创造中学"为主要学习方式,以培养各类创新型人才为目的.它是一门跨学科的教育,融合了信息技术、科学、工程、数学等学科知识.很多文章都阐述了信息技术、科学及创客教育的关系,但都是论及两门学科的联系,而本文主要介绍了信息技术、科学以及创客教育三门学科之间的的联系,并以《自动扇风的风扇》为例,阐述了这三门课程的有效融合.

关键词

创客教育/信息技术/科学/融和

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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