中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：689-690.

小学数学"深度学习"教学策略

陈明
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：689-690.
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小学数学"深度学习"教学策略

陈明1
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  • 1. 吉林省长春市第一一二中学校 130000
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摘要

在新课改深入推进的背景下,"深度学习"这一教学概念的重要性逐渐突显出来.所以在日常的教学活动中,如何将深度学习理念融入于学科教学成为教师十分关注的问题.因此,本文将着眼于教学实践,具体阐述怎样在深度学习理念下组织小学数学教学.

关键词

小学数学/深度学习/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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