小学数学教学中学生自学能力的培养模式研究分析

严玉彬¹

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1. 南宁市西乡塘区教育研究室广西 530001
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摘要

小学数学是学生学习数学课程的基础,在小学教学中具有重要的地位.数学的学习又不同于其他学科,数学更加注重学生进行自主学习,而不能使得学生被动地进行学习.因此,在小学数学教学中,教师应该着重培养学生的自学能力,制定合理的学习策略引导学生自主学习的积极性和主动性.所以在小学数学教学中,应该改变传统的教学模式,以学生为主体,引导学生进行自主学习和探索,努力培养学生的自主学习能力,对学生的进一步发展具有重要的意义.因此,本文针对小学数学自学能力的培养方向,提出合适的策略帮助小学数学教学发展.

关键词

小学数学/自学能力/培养模式

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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