中外交流2021,Vol.28Issue(6) :717.

分层教学模式在小学数学教学中的应用

王莹
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :717.

分层教学模式在小学数学教学中的应用

王莹1
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  • 1. 河北省唐山市菜市小学 063000
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摘要

对于小学数学这门重要的基础学科来说,重要的是对学生进行逻辑思维能力的培养,但是数学知识具有抽象性和复杂性,每个学生的数学学习能力又是存在差异化的,所以教师应该采取更适合的教学方式,通过分层教学模式的运用,可以有效解决这样的问题,在因材施教理念的指引下,全面提高教学有效性.小学数学教师在实际教学中,需要通过教学方案分层,满足学生的学习需求,要对课堂教学分层,促使积极主动探究,还要重视课后练习分层,帮助巩固提高数学学习水平,这样通过发挥分层教学的作用,推动教学改革进步.

关键词

分层教学模式/小学数学/应用

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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