中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：735-736.

小学数学教学中有效问题情境的创设

吴亚楠
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：735-736.
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小学数学教学中有效问题情境的创设

吴亚楠1
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  • 1. 河北省唐山市路北区鹭港小学 063000
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摘要

小学是学生接触数学知识的关键阶段,由于数学教学内容具有很强的实用性、实践性,在教学中引入生活化、活动化思维,创设有效问题情境能够提高学生对数学知识的认识与应用.鉴于此,文章对小学数学教学有效问题情境创设对策展开探讨.

关键词

小学数学/数学教学/问题情境

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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