中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：751.

如何让初中语文早读课成为学生学习的助推器

吴萍
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：751.
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如何让初中语文早读课成为学生学习的助推器

吴萍1
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作者信息

  • 1. 东莞市松山湖莞美学校 广东 523808
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摘要

早读课是语文课堂的必要补充.通过早读,学生可以养成良好的阅读习惯,这对提高学生的语文成绩起着关键作用.朗读作为早读课堂的主要内容和形式,可以使静态文本更加情绪化,学生在重复阅读时反复接触文本,更能有效地理解文章的情感.本篇文章就目前初中语文早读课如何能够帮助学生更好的进行语文学习进行了讨论,给出了初中语文早读课的应用策略.

关键词

初中语文/早读课/应用策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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