自启自乐,自主成长——幼儿园自主游戏教学开展策略

刘明静¹

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作者信息

1. 山东省威海经济技术开发区皇冠幼儿园 264205
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摘要

在学前教育阶段的教学过程中,游戏是激发孩子们学习兴趣的重要方式,同时也是幼儿教师经常使用的教学方式之一.通过游戏的方式能够很好地让孩子们融入到教学当中来,从而提高教学的有效性.同时通过游戏的方式还能够全方面地促进幼儿的成长,对幼儿以后的人生成长有着非常重要的作用.但是在现阶段的游戏教学中,教师要重视的一点就是自主性,让幼儿能够在自主探索和探究的过程中了解更多的知识,从而更好地从多个方面促进孩子们的成长.

关键词

幼儿园教学/自主游戏/活动区域/引导启发/混龄游戏

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量1

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