中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：789.

刍议小学数学教学中有效问题情境的创设

莫小双
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：789.
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刍议小学数学教学中有效问题情境的创设

莫小双1
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作者信息

  • 1. 广西南丹县八圩瑶族乡中心小学 547213
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摘要

问题情境是小学数学这门学科中极为常见的一种手段,具体的情境为载体,通过问题的引导,让学生发现问题的本质.也可以通过这一环节的出现深入思考数学问题,以此来达到教学的目标.其中,保证问题情境创建就是在于教师所提出的问题.因此,教师应该结合学生的实际状况,开展符合学生学习问题的情景.

关键词

小学数学/问题情境

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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