致力于阅读,绽放思维之花——析积极思维在小学数学阅读中的培养措施

李玲¹

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作者信息

1. 江西省南昌市洪都小学 330000
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摘要

数学阅读能力的提升能够使学生迅速的从数学理论知识中获取相关的有效信息,是学生提升自主学习能力的主要方法.它充分的展示了数学阅读对学生学习能力的重要意义.阅读的练习不但是数学课堂上需要学习的内容,还是语文和英语课堂上需要重点学习的内容.在实际教学的过程中,学生的阅读理解能力具有很大的差距性.所以,在进行小学数学的教学过程中,教师需要对学生进行阅读的锻炼,提升他们的阅读理解水平.

关键词

小学数学/数学阅读/积极思维/策略

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出版年

2021

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