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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
826-827.
英语教育渗透情感教育方法研究
金书霄
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
826-827.
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英语教育渗透情感教育方法研究
金书霄
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作者信息
1.
东北师范大学 吉林 长春 130024
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摘要
在新课程改革的背景下,教师应该实现从知识的传授者到促进学生发展,引导学生学习的任务转换.在学生的学习过程中,教师的作用非常重要,不但需要扮演学生身边多样化的角色,还需要不断将自身的感悟、情感融入教育教学过程中,从而对学生的学习起到更好地引导作用,从而最大程度上提高学生的学习兴趣.
关键词
英语教育
/
渗透情感
/
教育方法
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出版年
2021
中外交流
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