国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
908.
中小学管理育人的误区及超越
程立海
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
908.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中小学管理育人的误区及超越
程立海
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省潍坊市青州市郑母小学 262519
折叠
摘要
管理是人类社会的特有行为,是人类基于道德和社会需求所发展出的一种集体行为.同样,中小学也需要科学合理的管理.通过管理来育人,这是中小学对于管理提出的个性要求,同样是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的明确要求.
关键词
中小学管理
/
管理育人
/
误区和超越
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果