中外交流2021,Vol.28Issue(6) :960-961.

高中英语教学如何启发学生自主学习

陈明霞
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :960-961.

高中英语教学如何启发学生自主学习

陈明霞1
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  • 1. 贵州省晴隆县第三中学 561400
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摘要

在新课程改革背景下,培养学生的自主学习能力是高中英语教学的重要任务.但在教学中还存在较多问题,主要表现在以下几点:第一,教师的重视度不高.部分高中英语教师深受应试教育的影响,认为此阶段的教学应将学生的成绩放于首要位置,所以将较多的时间都用到了讲解考试相关内容和解题技巧上,忽视了培养学生的自主学习能力.第二,缺乏因材施教的意识.在学生自主学习中,自信是极为重要的元素,但从实际教学来看,由于教师不具有因材施教的意识和能力,导致部分学生失去了学习自信,更不用提培养与提升学生的自主学习能力了.

关键词

高中英语/启发教学/自主学习

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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