快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

徐欣¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省吉安市永丰县恩江第三小学 331500
折叠

摘要

小学阶段的语文教学作为初级教学,对于基础内容的教育给予更加充分的关注,尤其是在面对目前小学语文课堂教学的发展时,也非常注重基础性的知识内容教学,教师在开展语文课堂教学的过程中,教师的课堂教学理念对于学生们来说有着非常明显的影响.所以针对小学语文教学,教师应该通过快乐课堂教学理念,引导学生进行更加深入的语文知识理解和探究,给语文课堂教学带来更加明显的发展,让学生获得语文学习水平和语文综合素养的充分发展.

关键词

快乐教育/小学语文/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航