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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
982.
浅谈如何将传统文化与物理教学相渗透
范丽颖
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
982.
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万方数据
浅谈如何将传统文化与物理教学相渗透
范丽颖
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作者信息
1.
辽宁省大连市普兰店区第十中学 116204
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摘要
传统文化不仅给子孙后代带来无尽的艺术享受,而且蕴含了大量的物理学知识,使学生的知识学习更加的形象、具体、生动.传统文化在课程引入、物理规律及概念理解上发挥了很大的作用.但在现实学习中也存在一定的实施难点,需要我们一起去思考解决.
关键词
传统文化
/
物理教学
/
学科渗透
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2021
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