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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
985.
高中地理课堂交互活动的策略研究
付辉
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
985.
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高中地理课堂交互活动的策略研究
付辉
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作者信息
1.
江西省高安市石脑中学 330818
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摘要
高中地理教学的教学目标应是使每个学生都能自由、全面地提高.课堂教学一直是核心环节,抓住高中课堂教学就是抓住地理的命脉,在课堂教学中唯有互动,才能使整个课堂教学活跃起来,创造一个有利于学生充分探究知识的平台.本文主要阐述了如何构建高效的地理课堂,希望可以给大家带来帮助.
关键词
高中地理
/
交互式活动
/
策略
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出版年
2021
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