探析"互联网+"背景下小学英语教材的二次开发

张月洪¹

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作者信息

1. 衡阳县关市镇关市中学湖南 421000
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摘要

科技的进步和社会的发展需要的是大量的优质人才,现阶段随着我国进入高速发展阶段,对于人才的需求越来越大.教育也就成为备受关注的点,在国家规划中将提高教育质量作为新时代的工作重点,互联网+教育模式是一种新型的教育教学方式,对于我国现阶段的教育水平提升具有重要作用,在各个小学都得到了广泛应用,对于学生的帮助不可谓不大.本文就互联网+模式下小学英语教学资源的应用策略进行探讨,为互联网+教育的发展提供参考.

关键词

互联网+/小学英语/应用策略

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出版年

2021

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