中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1000-1001.

快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建

胡名珠
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1000-1001.
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快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建

胡名珠1
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  • 1. 江西省新余市暨阳学校 338000
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摘要

课堂氛围与学生的学习状态密切相关,小学生活泼好动,营造良好的课堂氛围能使学生快速进入学习状态,激发学生的探究兴趣,对促进提高学习效率具有重要作用.因此,在小学语文教学过程中,教师应注重营造轻松、愉快的课堂氛围,调动学生学习语文的积极性,增强学生的学习体验感,体会语文知识探索的乐趣.基于此,本文就小学语文良好课堂氛围的构建开展探究,以增强小学生的学习乐趣.

关键词

小学语文/课堂氛围/构建对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量4
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