高中历史课程有效教学的策略

尚灵恩¹

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1. 淮南四中安徽 232001
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摘要

新课改的推行给高中历史课程提出了新的教学要求,教师要以培养学生的学科素养为目的开展教学活动,以促进学生综合学习素质和能力的提升.因此,高中历史教师必须针对新课改的要求,有针对性地调整教学策略,通过教学实践、教学反思和应用新型教学方式来优化课堂,从而达到良好的教学效果.本文针对高中历史课程有效教学的具体策略进行了分析,以供高中历史教师进行教学参考.

关键词

高中阶段/历史课程/历史教学/具体策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量1

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