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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1006.
小学音乐唱歌课堂教学评价研究
任鸿鹏
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1006.
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小学音乐唱歌课堂教学评价研究
任鸿鹏
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作者信息
1.
宁夏中卫市第二小学 755000
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摘要
在小学音乐课堂教学中,教学评价的运用为教育改革、学生能力的培养提供了内在动力.由于教学评价主体、评价方法单一的因素,致使其没有发挥应有的作用与价值.通过教学评价主体的丰富、全过程教学评价的运用及适合的教学评价时机的掌握,提升了教育评价效果,促使学生更加健康地成长.
关键词
小学音乐
/
课堂教学
/
评价研究
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出版年
2021
中外交流
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