中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1014-1015.

核心素养视角下的高中英语阅读教学研究

甘露
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1014-1015.

核心素养视角下的高中英语阅读教学研究

甘露1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵港市江南中学 广西 537100
  • 折叠

摘要

在当代的高中英语教学中,英语阅读至关重要,学生的阅读水平与英语整体水平紧密联系、共同发展.在以学生为主体的当代英语教学背景下,阅读学习中核心素养的培养顺应了教学改革的方向.因此,在英语阅读教学中,英语教师要创新教学内容和方法,将核心素养贯穿于学生英语阅读学习整个过程,要在教学时渗透核心素养的培育,从语言能力、思维品质、学习能力、文化意识四个角度设计教学内容、安排教学计划,提升学生的英语阅读能力,培养学科核心素养.

关键词

核心素养/高中英语/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文