中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1030-1031.

合作学习模式在初中数学教学中的应用

涂晓明
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1030-1031.

合作学习模式在初中数学教学中的应用

涂晓明1
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  • 1. 江西省上饶市第三中学 334000
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摘要

数学作为初中阶段的三个主要科目之一,在初中阶段对于学生们来说非常的重要,数学作为大部分的学生都比较容易出现学习阻碍的科目,很多学生对于数学数学都非常的恐惧,学习优秀的学生和学习差的学生之间也存在非常明显的差距,数学不好的学生成绩通常比较一般,数学对于学生们来说有着很强的逻辑思维能力要求和计算能力要求,而且本身数学教学也比较枯燥无聊,经常会导致大部分的学生开始抵触数学知识学习.所以初中阶段的数学教师在开展数学教学的过程中就可以利用合作学习方式给数学教学带来帮助,在锻炼学生思维能力和团队合作能力的同时,利用小组讨论的方式让学生获得数学学习兴趣的提升.

关键词

合作学习/初中数学/教学应用

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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