"绳"秘探究中幼儿的深度学习引发

付宏如¹

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作者信息

1. 江苏省南通市海安市城东镇立发幼儿园 226600
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摘要

在课程游戏化背景下,我园一直在思考和践行:让生活中常见资源引起幼儿的兴趣,促进幼儿的深度学习和探究.上下五千年的绳结文化历史悠久,聪明的中国人为我们留下了丰富多彩的"绳"奇瑰宝,如:盘扣、绳结、绳网、编织等等,而绳子中蕴含着的科学原理和现象是孩子们随手可触的第一手资源.基于此,本园在研究过程中,老师们从本班幼儿的经验储备、个体特质出发,因势利导,促进幼儿主动与绳子进行互动,以获得最大发展.

关键词

"绳"秘/探究/深度学习

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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