中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1051.

关于以"读"促"写"的几点尝试

陈芳
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1051.
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关于以"读"促"写"的几点尝试

陈芳1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市文清外国语学校 341000
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摘要

阅读和写作作为小学语文教学中最重要的两个部分,在课堂教学的过程中,可以相互联系、共同促进,这样的教学模式可以让学生们杜绝机械性的练习,让阅读和写作产生联系,以读促写,读写结合,充分发挥语文学科的优势,让学生们做到综合素质的全面发展.

关键词

以读促写/小学语文阅读/教学研究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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