摘要
新课标实施以来,对学生的德育培养已成为学校教育教学工作中的一个重要任务.特别是在核心素养中,特别强调要把学生培养成具有健全人格和高尚道德品质的人,使其成为对社会有用的人.因此,"树德立人"是实施中小学德育模式的关键.学校德育工作要坚持科学发展观,坚持"以人为本"的基本理念,紧紧围绕"先育人,再成才"的教育方针.然后把这一指导思想融入日常教育教学工作中,以丰富、多样的形式渗透到学生的德育层面,切实打造一种高效、科学的德育培育模式,将学生培养成具有健全人格和优秀道德品质的人.为此,本文对小学德育模式进行了探索性研究.