中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1056-1057.

高中物理课堂提问的有效策略

涂盛明
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1056-1057.
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高中物理课堂提问的有效策略

涂盛明1
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作者信息

  • 1. 张家界市教育局 湖南 427000
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摘要

伴随着高中物理新课程的深入改革,对高中物理课堂提问做出了更高的教学要求.笔者通过结合自身的教学经验主要从"联系现实生活,设计物理问题"、"分层次提问,减小学生差距"以及"创设交流情景,提升学习体验"这三个方向,对高中物理课堂提问的有效策略做出了深入的分析.

关键词

高中物理/课堂提问/有效策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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