中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1100-1101.

小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨

娄娟兰
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1100-1101.
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小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨

娄娟兰1
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作者信息

  • 1. 江西省永丰县恩江第三小学 331500
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摘要

本文的主旨为深入探究小学数学课堂错误资源的有效利用,以期能够促进学生的自我反思,提高小学数学课堂教学的有效性.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从利用错误资源开展小组合作、利用错误资源促进师生互动等几方面入手,有助于提高小学数学课堂教学的效率与质量.

关键词

小学数学/错误资源/有效利用/教学探讨

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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