关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考

马丽琼¹

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作者信息

1. 湖北省武汉第三寄宿中学 430050
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摘要

初中数学课堂教学开展的过程中,培养学生们的思维能力有着非常重要的教育意义,数学作为一门有着很强逻辑性特征的教学科目,教师在开展初中数学课堂教学的过程中,一定要帮助学生们养成更加优秀的数学知识独立学习习惯,利用问题思考和探究的方式,让学生获得更加明显的思维能力提升.从这样的课堂教学背景出发,问题导学法也开始出现在初中数学课堂教学之中,利用各种不同的课堂教学策略结合问题导学法的应用,希望可以让学生获得更加优秀的数学知识学习体验.

关键词

问题导学/初中数学/教学应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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