中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1167.

应用微课优化小学高年级数学教学的策略分析

张琼芳
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1167.
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应用微课优化小学高年级数学教学的策略分析

张琼芳1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市寿宁县大同小学 福建 宁德 355500
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摘要

微课属于现代化的教学手段,已经被广泛应用到各个学科的课堂教学中.针对小学数学而言,教师应当尽快转变过去的教育理念,灵活应用微课教学模式来促进教学效率的提升.微课的有效应用可以让学生更加高效地理解和掌握数学知识,确保教学目标的实现.本文结合笔者实际教学研究,对此问题展开了探讨.

关键词

微课/小学数学/优化策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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